宋晨辉老师在上课

学生们积极参与

四十七中袁金华老师做经验交流

省实验中学刘晶晶老师做点评

106中学宋小翮老师发表观点

 四十七中王守章老师做点评

　　5月16日下午，第四教研共同体成员学校的英语老师再次齐聚郑州九中，在高清录播教室开展了一场以深化阅读教学为主题的的教学观摩与研讨活动。

　　首先，来自河南省实验中学的宋晨辉老师给大家带来了一堂高质量的英语阅读课，宋老师新颖的导入以及地道的英式英语深深的吸引住了在场的每一位学生和老师，同时，在授课内容上，宋老师也着实下了一番功夫，巧妙的把一些高考的技巧融入其中，让学生的能力在不知不觉中得到提升，除此之外，更难能可贵的是宋老师将情感教育自然而然的贯穿于整个课堂，使在场的每个人都如沐春风，甘之如饴。

　　接下来，来自郑州四十七中的袁金华老师给大家分享了四十七中在英语常规阅读教学中的一些经验和做法，比如疯狂早读，课外阅读以及英语校园文化的开展，使学生自主学习和英语运用能力得到全方位的提升，也给在座的每一位老师在英语阅读教学方面带来了启发和新的思考。

　　在两位老师就教学和教研进行过展示和解读之后，在场的领导和老师除了给予深度的肯定之外，也发表了自己的观点和意见。对于宋晨辉老师的阅读课，省实验中学的刘晶晶老师这样说：“宋老师的课有层次感，由浅入深，同时对阅读微技巧的渗透无处不在，但是，在学情掌握以及课堂时间的分配上要有所提升”。106中学的郑小翮老师说：“宋老师在课堂任务的设计上有独到之处，值得我们借鉴。”来自四十七中的王守章老师也在进一步细化阅读教学方面给出了自己的建议，并在有效性方面发表了自己的见解，并提出：“这样的活动应该多组织一些，多给老师提供一些相互交流与学习的平台，这样才能不断地提高自己的专业素养，才能更好的服务于教学，帮助和引导更多的学生。”

　　学习的时间总是短暂的，两个小时悄然而逝。郑州九中英语教研组组长邓俊成老师在做总结发言时说道：“一节好课的看似简单，实则不易，提升无止境，我们永远在路上”。