课题研究展成果   落实教学促成长 

                                                        课题主持人张同秀老师进行课题汇报

                                                         参会人员认真聆听

                                                                    田宝宏校长做精彩点评

        2013年12月10日，郑州九中政治教研组举行第三轮课题结题汇报活动。　政治组老师集聚一堂，听取了张同秀老师、冯宝霞老师和朱林老师结题报告，田宝宏校长、马一平主席、胡文凯副主任、高全套老师和魏宏聚博士也对三位老师的结题报告及成果给予了肯定，并提出了宝贵的意见和建议。

        首先由张同秀老师做《〈生活与哲学〉“赏、析、悟、行”教学模式研究》的结题报告。她分别从本课题研究的意义、内涵、课堂流程、本课题的可行性及反思等方面进行了汇报。张老师认为本课题的研究落实了新课程理念、解决了《生活与哲学》模块教学中所面临的困境，丰富了分课型构建道德课堂的校本研究，实现了《生活与哲学》模块的编写追求。其次由冯宝霞老师做《探究式教学模式在高三政治复习课中的运用》的结题报告。冯老师着重从创设情境、激趣探究；展示目标、明确任务；构建体系、把握整体；交流释疑、合作探究；典例探究、举一反三；总结反思、逐步调整等六个环节汇报课题成果。最后，由朱林老师做《学习小组策略研究》的结题报告。朱老师注重落实新课程“以人为本”的理念，为提高课堂效率的需要进行了课题研究。朱老师从学习小组组建、培训、管理及运行、评价及机制等四个方面进行汇报。

        三位老师做完结题报告，田宝宏校长、马一平主席、胡文凯副主任、高全套老师和魏宏聚博士及组内老教师都对他们的课题进行了点评，魏宏聚博士还积极主张将课题研究成果推荐到更高的学术平台。最后，领导们对政治组的课题给予了高度的赞扬。

        郑州九中校本课题研究给教师提供了一条螺旋上升的专业发展之路，也将为该校教学层次的提升，为学校内涵式发展起到极大的促进作用。　政治组各位老师在校本课题的研究潮流中，求真务实，至善至美，勇攀高峰，为九中的腾飞贡献自己的力量。