为推进课堂教学改革，促进学科建设，全面提升我市教育教学质量，近日，市教研室组织各学科教研员深入学校，进行教学调研，重点指导毕业年级的中考、高考备考工作。   市教研室领导及教研员深入我校课堂进行调研     3月6日，市教研室娄季俭主任带领市教研员，深入我校高三课堂，进行教学调研。娄主任指出，本次听课后，要求教研员与授课教师进行一对一、面对面地反馈交流。根据市教研室的安排，下个月的月初将再次听今天授课老师的课，以加强对课堂教学的跟踪监控，促进教师专业成长。     我校校领导全程陪同市教研员参加听课、评课活动。课堂上，我校高三老师根据“高考第二轮复习”的要领，共享集体备课的团体智慧，引领学生在“高三第一轮复习”的基础上，依据考纲，对重点、难点知识进一步探究，对课本知识进行延伸迁移，注重培养学生综合分析、解决问题的能力。     听完课后，市教研员深入教研组，与教研组长、授课教师共同交流，就课堂教学改革、学科建设、新课程理念等方面进行探讨。市教研室领导、专家对我校的高三备考工作给予了充分肯定，并提出了许多宝贵的意见和建议。老师们纷纷表示，通过领导、专家的指导，收益很大，对定期到校进行跟踪指导的做法表示热烈欢迎。

（文/图： 唐红伟 巴培杰）