郑州九中科研资料汇编——中源（十二）

郑州九中科研资料汇编——中源（特刊）

教研组内老师们认真学习《中源（十二）》和《中源（特刊）》里收录的文章

老师们在教师办公室内认真阅读和学习相关文章

　　新学期伊始，郑州九中老师们的老朋友——教科研资料汇编《中源》系列，又迎来了新的成员，这次是《中源（十二）》和《中源（特刊）》结伴而至。

　　在过去的一个学期，郑州九中的老师们在书香雅致的图书馆，品咖啡、研学术，绽放出一朵朵思想之花。校本课题第四轮经过一个学期的结题工作评出14项优秀成果；第五轮课题关注到学生学的课题占到21项，也昭示着校本研究的悄然转型；教师们自信展示教学艺术，课改专家悉心指导，学科课程中心建设的点点滴滴都在这本《中源》里一一收录。同时，田宝宏校长的《穹顶之下，“哈佛草地”上，那棵永恒的香樟树》、《种子的信仰——中学教育生态的重构》、《百花齐放听新莺，千箭挂弦待石开》、《让足球文化的价值追求浸润到更多学生的成长过程中》等一篇篇充满情怀和深刻教育思考的演讲稿，代表着郑州九中对学校生活世界的深刻理解，《中源（十二）》忠实地记录着这一切。

　　《中源（特刊）》是《中源》系列大家庭中一位特殊的成员。它的编纂凝聚着华东师范大学崔允漷教授团队与郑州九中四十人团队的在郑州九中学科课程中学创建过程中点点滴滴的辛苦和努力。2013年学校与华东师范大学开始合作，聘请课程与教学研究所所长，国家课改专家组核心成员崔允漷教授的团队到九中指导课改。崔教授及其课改团队多次走进九中的课堂观课评课研讨，并与校本课题研究团队的核心成员实时对接开展深入交流。崔允漷教授先后三次到校进行专题讲座和研讨，手把手指导撰写方案。在今年暑假举行的郑州九中课程建设研讨会上，课程中心创建、学科课程规划方案、课程纲要、学历案四项内容，依次进行展示交流。崔教授等专家针对方案认真点评指导，提出具体修改意见。研讨会结束后，每一位发言的老师结合专家的点评，对各自的内容又一次进行了修改。现在，学校把它集结成册，既是对一年来大家辛苦工作的肯定，也是对我们上学期教科研工作的一次检阅。

　　正如校长田宝宏在《中源（十二）》序言中所说：教师发展是教师人生价值实现的过程，更是学校持续发展的动力和源泉。教师发展，科研兴校只有起点，没有终点。让我们始终保持校本研究旺盛的势头，充分发挥教科研在教育教学工作中“源头活水”的重要作用，为学校的持续发展奠定坚实基础。