博士点评物理课堂 研讨教师教和学生学
刘建坤老师在与学生互动
魏宏聚博士做点评
12月23日上午,在郑州九中得中楼演播室,刘建坤老师给高一创新宏志班的同学上了一节精彩的展示课——《超重和失重》,魏宏聚博士和物理组全体教师全程参与了听课与评课。
刘老师首先把学生随机分组,讨论口号和组名,并讲解了本节课的小组晋级和得分规则。然后本节课正式开始,从有趣生动的课堂导入,到学习目标的展示,再到“感受”——“说出”——“说明”——“体验”——“反馈”课堂活动环节一气呵成。再看学生,从观察现象到提出问题,从活动探究到小组合作,从竞答争辩到汇报展示,无不体现了活跃的课堂气氛,良好的学习氛围,师生的互动交流,高效的学习成果,圆满的完成了本节课的学习目标。
课后,在魏博士和学科组长王春梅老师的组织下,老师们对本节课纷纷提出了自己的不同见解和看法。魏博士针对本节课的亮点从教师如何导入新课,如何进行有效的学生活动设计促进学生的课堂学习效果,提出了自己的看法。王春梅老师就在授课过程中潜移默化的培养学生情感目标这一问题给出了一些建议。
最后大家一致认为一节课的灵魂在于真正体现合理、高效的“教师教和学生学”这两个方面,本节课刘老师在“教师教”的方面重点突出了课堂引入和对概念定义的强化,而在“学生学”这一方面则突出了学生学习的主动性、探究过程,以及小组讨论、展示的环节,通过“学生学”这些环节极大的促进了学生学习的兴趣和热情,有效的提高了学习的效果和质量。