王芳老师在进行开题报告陈述

        赵进老师在进行开题报告陈述

        郑州九中孙国岩副校长和化学组全体老师一起聆听两位老师的开题陈述

        学校特聘专家特级教师高全套老师在作具体指导

        郑州九中工会主席马一平主席和郑州九中化学特级教师贺效祖老师在作评议

郑州九中化学组组长高级教师邓军军老师作总结

12月23日上午，在郑州九中名师工作室进行了本年度郑州九中化学组两个校本课题的开题报告，这也是郑州九中科研兴校以来的第4轮课题研究。

王芳和赵进两位年轻教师的开题报告陈述之后，与会的专家和老师们不仅给予了的一致好评，而且引发了大家的热烈讨论，大家各抒己见，积极发言，讨论气氛热烈。

王芳老师主持的课题名称是《新课程背景下高中化学作业建设的研究》，作业建设是今年郑州市教育界热议的话题，大家针对作业建设提出了自己的看法，贺效祖老师指出，一定要界定清楚课题组要研究的作业是什么，作业的功能是什么。老师们也纷纷发表自己的意见，有老师认为课后写在作业本上的才算作业，有的老师认为调查报告、科学小论文等都算是作业，有老师认为作业也包括课前、课中、课后的练习，有的老师认为错题订正也是作业……；对于作业的功能，有的老师说作业用于巩固所学知识，还有老师说作业用于检测和评价，大家都非常期待课题小组能够研究出相关成果，在教学中落实，让大家对作业有一个清晰的认识，并能够规范和指导大家的教学。

赵进老师主持的课题名称是《高中化学实验教学有效性的研究》，她用详实的数据列举了近年高考化学实验类题目的的重要性，认为学生在基本操作和实验设计方面需要得到有效的指导，还列举了高中化学实验教学的不同形式。老师们也纷纷讨论，认为高考实验要想取得好的分数，在于学生必须在一和高二打下坚实的基础，理解透实验的原理，结合基本操作，确实有必要对实验教学进行研究，有的老师也提出来，这个课题对于郑州九中化学教学有重要的意义，近几年新课程改革以来，化学组对实验的教学还停留在老的观念上，甚至有削弱实验教学的倾向，本课题的提出，让大家正视教学中出现的问题，真正做到了把问题变成课题，很有研究的价值。

会议一直持续了两个半小时，大家交流踊跃，讨论热烈，年轻老师的开题报告在寒冷的冬季为郑州九中带来了更多的活力。

学校领导孙国岩、马一平，以及郑州市教研室资深专家、特级教师高全套老师应邀参加了课题组的开题，认真听取并记录了开题汇报，为两位课题主持人提出了很多中肯的改进意见和建议，两位老师都认真在笔记本上做了记录，其他老师也有很大的收获。

化学组组长邓军军老师最后做总结发言。她肯定了两位年轻老师做课题的热情，两位老师前期的准备工作做的非常充分，王芳老师很早就开始搜集资料，赵进老师就课题的标题就来回改了好几遍，当然，两位老师在课题研究上还有一些经验上的不足，希望全组的老师都为两位年轻人的课题提供力所能及的帮助，让这一轮的课题能够开展得更好。

郑州九中第4轮课题研究已经拉开帷幕，这一轮课题研究，学校进行了很多改革，比如，不再进行集中开题，而是由各学科随时申报，随时开题，这一轮鼓励更多年轻教师参与主持课题，促进年轻教师专业更快发展。为青年教师成长打造更好的环境和平台是郑州九中一贯坚持并不断践行的理念，其重要举措和抓手就是以课题研究促进教师专业成长。