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研读新考纲,把握新方向——郑州九中政治组在研读考纲中优化教学

文章来源:本站原创 作者:李晓慧 赵静 发布时间:2018年09月04日 点击数: 次 字号:

黄颖慧老师主持会议

赵晓庆老师眼中的“四个能力”

来自赵海老师的独家秘笈

朱林老师解读九年级新教材

9月3日,郑州九中政治课程中心开展了“研读高考大纲”的主题教研活动。此次活动由黄颖慧老师主持,赵晓庆老师、赵海老师、朱林老师先后做了专题汇报,从多个视角研读高考大纲,并提出独到的教学建议,最后,黄颖慧老师总结发言,为接下来的备考与教学明确方向。

考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是“考试评价”、“复习备考”的依据。研读考纲是每位老师的必修课,郑州九中政治组的老师从教学实际出发,交出了独具个人特色的答卷。赵晓庆老师以“四个能力”为抓手,结合真题分析高考要求,比如经济常识注重调动和运用知识的能力考查,哲学常识倾向考查学生描述和阐述事物的能力;赵海老师从“核心素养”切入,聚焦2018年高考真题,归类总结核心素养的考点分布,并为2019高考送上了自己的友情提示:关注重要时间节点的时政新闻,比如建国70周年,中美建交40周年;朱林老师解读了考纲视角下的九年级教材,为九年级教学提出具体可行的建议。在听取了各位老师的汇报后,其他老师或是提出疑问,或是畅谈见解,在交流与碰撞中形成了有关高考大纲的新认知。

最后,黄颖慧老师分享了自己的观点,她纵向对比2015-2018高考考纲的变化,结合真题明确核心素养的立意,特别提醒考纲涉及的几个综合探究,让“高大上”的考纲瞬间“接地气”。

郑州九中政治课程中心以本次教研为契机,研读新考纲,把握新动向,迎接新高考,以期在扎实的教学中将考纲落地,在静静的努力中等待收获。