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走向深度学习的目标教学 郑州市金水区硕爵学校教师山东学习之行

文章来源:本站原创 作者:代志豪 发布时间:2016年10月25日 点击数: 次 字号:

 

 

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开幕式

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华东师范大学教授、上海市教育科学研究院原副院长顾冷沅作报告

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海南一中学校长分享目标教学成果

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《伯牙绝弦》的课堂教学

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语文组教师代志豪积极参与评课活动

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老师们认真聆听专家报告

    近日,全国目标教学30周年学术研讨暨课堂成果展示会议在泰安市隆重举行。本届会议主题是“走向深度学习的目标教学”,共有专家讲座、经验分享、名师课堂展示及研讨、教改论坛、颁奖仪式五项内容。为了提高教师的专业素养,郑州市金水区硕爵学校派出不同学科六位老师参加了此次会议。

    在会前,谢翠梅副校长对参加此次会议提出明确要求,要求老师们要认真听讲,做好会议记录,随时写下学习心得,学习回来后要和全校老师分享交流学习心得,争取让更多老师受益。

    会议上,山东省泰安实验学校校长程和方作了报告《目标教学新探索——“思维碰撞”课堂的价值认识》;山东省教育厅副厅长张志勇作了《目标教学的未来走向》专题报告;华中师范大学教授、博士生导师郭元祥作了《深度学习综述及发展趋势》的专题报告。会议过程中,我校老师认真记录报告要点,写下会议心得。老师们甚至在休息间歇,还在交流自己的心得和体会。这些思想的碰撞和交流,使老师们对于目标教学有了更深入的认识和理解。

    在21日上午的“名师课堂展示及研讨”活动中,老师们认真观课并记录。在互动环节,语文组代志豪老师积极参与评课。他的讲评条理清晰,点评到位,专业性强,最后的落脚点又回归到会议主题“深度学习”,得到了与会老师和嘉宾的一致好评。

    会议结束当天晚上,与会老师迫不及待地交流分享自己的学习体会。 谢翠梅副校长说:“通过学习,我对目标教学有了更深刻的认识,对于此次大会提到的关键词‘核心素养’‘深度学习’感触颇深。特别是‘以问题为导向,启迪学生思维’的论述,更是颇受启迪。我们要认真分析,仔细体会,切实运用于课堂教学,定能使我们再迈上新台阶。”英语组杨华老师说:“这次学习之旅太有价值了!不仅得到了宝贵的学习经验,同时也对自己的课堂教学有很大的触动,课堂教学该如何开展,我也有了新的想法,相信运用到课堂教学后,一定会有新变化。”